Школярі Прибужжя компостуватимуть відходи з їдалень
На Волині у десяти школах встановлять компостери для переробки харчових відходів. Саме стільки навчальних закладів області опинилися серед числа переможців еко-освітнього конкурсу «Компола». Його результати, разом із МОН, оголосило Мінприроди. Компостери у школах-переможницях встановлюватимуть до 1 вересня 2018 року.
Як йдеться у повідомленні, за результатами конкурсу, компостер для переробки харчових відходів, встановлять у 200 із 400 шкіл, які подавалися на конкурс, – повідомляє Волинь.
Серед переможців конкурсу навчальні заклади зі всієї України. Так, компостер отримають 12 шкіл-інтернатів, 22 опорні школи, одна спеціалізована школа для дітей із особливими потребами та 165 загальноосвітніх шкіл.
У числі закладів-переможців із Волині опорний заклад НВК «Колківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей» Маневицького району; опорний освітній заклад «НВК «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів – гімназія» селища Голоби; комунальні заклади Луцька загальносвітня школа І-ІІІ ступенів №17 Луцької міської ради, «Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 Луцької міської ради» та «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» міста Устилуг; Залізницька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Івана Пасевича, Любешівський р-н; НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 – гімназія імені Героя Радянського Союзу Газіна» селища Ратне; Нововолинська гімназія Нововолинської міської ради; Володимир-Волинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів «Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки» та загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня села Судче, що на Любешівщині Любешівського району.
«Компола» – це спільний еко-освітній проект Мінприроди та Міносвіти, спрямований на підвищення рівня екологічної освіти та залучення молоді до практичних навичок сталого розвитку та споживання. Заявкуи збирали з 10 по 24 квітня цього року. Проект започаткований київськими школярами Нікітою Шульгою та Софією-Христиною Борисюк, і успішно реалізований у 32 навчальних закладах у різних куточках України.
Основна мета – дати додатковий поштовх та ресурс українським школам для розвитку екологічної грамотності учнів, допомогти школярам отримати практичні навички, а не суто теоретичну інформацію, щодо відповідального споживання.
